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贵州工程应用技术学院
贵州工程应用技术学院创建于1938年，1993年，教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月，毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院，成为全日制普通本科高等学校。2014年5月，经教育部批准，毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。学校占地面积1300余亩，纸质图书103.38万册，电子图书128.24万册，中外文数据库20个。学校设有13个教学学院、1个教学部、52个本科专业，涵盖工学、理学、教育学、文学、管理学、艺术学等9个学科门类。...
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贵州工程应用技术学院图书馆
这是贵州工程应用技术学院图书馆网站，贵州工程应用技术学院图书馆登陆入口，贵州工程应用技术学院图书馆官网访问入口，还有贵州工程应用技术学院图书馆地址电话以及图书馆开放时间和图书证办理指南。贵州工程应用技术学院图书馆(信息化管理中心)系学校教学科研辅助机构，位于贵州省毕节市七星关区流仓河畔。内设采编部、流通预览部、数字技术部、综合科、信息化建设科等5个部科。图书电子资源拓展丰富。图书馆现馆面积13325平方米，阅览座位1116席。基本形成符合学校专业设置和教学科研需求的馆藏文献信息资源体系，现有馆藏纸质图书115.51万册，较为珍贵的纸质图书有彝文古籍和《贵州通志》、《大定府志》、《四库全书》等。电子资源有超星、书生等中英文电子图书115.7万册，建有CNKI、《万方博硕论文数据库》等各类中外文电子资源平台16个。信息化建设现代智能。建成了智慧校园，实现了校园网与国际互联网的多出口接入和线路备份，出口带宽为2100Mbps，初步形成“万兆骨干、千兆楼宇、百兆桌面”的三层星形结构校园网。现有供办公、教学、科研使用的网络节点数2923个。建有汇文图书馆信息管理系统、网上教务系统、精品课程系统、OA校园在线办公等网络应用系统，校园网上共建有各类二级网站和专题网站50余个。服务质量不断攀升。图书馆已实现全开架借阅，推行计算机管理和人工服务管理相结合的运行模式，实现藏、借、阅、询结合、“人—机—书”一体化的管理与服务模式。每周开放时间98小时，持有校园一卡通读者(含社会读者)12591人，年接待读者37万余人次，借还书刊14万余册，电子资源下载量70万余次。校园网全天24小时开放，使用效果好。服务团队保障有力。有在编在岗教职工33人。教职工学历涵盖硕士研究生、大学本科和专科学历，高级职称人员占44%，人员结构符合《普通高等学校图书馆规程》基本要求。图书馆(信息化管理中心)将秉持量力而为、小步快跑、逐步改善、保障有力的发展思路，牢记“守正创新、止于至善”的办馆馆训，筑牢“读者第一、服务至上”的服务理念，明确“服务高地、学习高地、文化高地、精神高地”四大定位，逐步实现把图书馆建成服务学校教学科研、突显毕节特色，在贵州高校有影响力和知名度的服务型、开放式的现代大学图书馆的发展目标。(更新时间：2022年10月)...
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贵州工程应用技术学院教务处
这是贵州工程应用技术学院教务处网站，贵州工程应用技术学院教务处登陆入口，贵州工程应用技术学院教务处官网访问入口，还有贵州工程应用技术学院教务处地址电话号码。贵州工程应用技术学院教务处对全校教学工作进行有效的组织、指挥、协调和监督，以确保教学过程顺利进行和教学质量不断提高;负责全校的学籍管理、教学计划管理、教学运行管理、考试管理、教学成果管理、教学研究与改革管理、教学质量监控与评价等工作;组织实践教学活动，负责实验室的建设、教学实验仪器设备采购计划的审批、实验教学管理、毕业论文(设计)管理、专业实习和毕业实习管理等，建好实习基地;建立健全各项教学管理制度并贯彻执行;承担校内外各类考试考务工作;开展教师培训，以教师教学能力提升为目标，坚持“面向全员、突出骨干、分层培训”的原则，在全校范围内分层次、有重点、有计划地开展教师培训工作，重点提升中青年教师教学能力;推动师德师风建设。强化师德师风教育特别是学术道德、学术规范在教师培训中的内容;促进教学改革及研究，提高教学水平及质量。推动和促进全校开展有关课程设计、教学方法、教学模式、教学评价等教学改革热点与难点问题研究，搭建教师教学交流平台，进一步提高学校教学水平和质量;负责制订年度招生计划、各项规章制度，做好招生录取相关工作。...