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三峡大学
三峡大学是经国家教育部批准，由原武汉水利电力大学和原湖北三峡学院于2000年6月29日合并成立，是湖北省重点建设大学。学校占地面积3787亩，校舍总建筑面积140万平方米。学校现有26个学院，63个本科专业，涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育、艺术九大学科门类；现有2个国家立项建设一级学科博士点，20个一级学科硕士点、130个二级学科硕士点。学校现有全日制在校普通本科生23300人，硕士研究生2040人，留学生894人。...
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三峡大学科技学院
三峡大学科技学院是经教育部备案、湖北省教育厅批准，由三峡大学与宜昌教育实业开发总公司合作举办的具有独立事业法人地位的高校独立学院。学院于2010年通过了湖北省独立学院本科专业教学水平评估，2012年通过了湖北省独立学院学士学位授予权单位及专业审核评估，具有自主颁发学士学位资格。学院位于湖北省宜昌市，与三峡大学同一校园，共享三峡大学良好的氛围和优质的教育资源。校园占地面积825亩，开设有39个本科专业和11个专科专业，学科覆盖工、文、管、经、法、医、艺等7个学科门类，并具备少数民族预科班、民族班办学资格。拥有省级一流本科专业3个，省级一流课程11门。截止目前学院共有在校生10633人。近年来，学院本科毕业生就业率一直平均保持在90%以上，考研上线率平均保持在8%以上，学院学生每年在各类学科竞赛中获省部级以上奖励180项以上。在各类高校排行榜中，先后获评全国百强独立学院、区域高水平独立学院等殊荣。...
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三峡大学图书馆
三峡大学图书馆网站，由三峡大学图书馆主办，提供数目查询，图书数据库查询，开馆时间，借阅证办理等服务。三峡大学图书馆地址：宜昌市大学路8号邮编：443002电话：0717-6392083三峡大学图书馆2003年9月建成并投入使用，坐落于主校区翠屏山畔、求索溪旁，占地面积7085平米，建筑面积40548.75平米，花园面积1500平米，馆内设阅览座位5010个，可预约座位3567个，研究室15个，学术报告厅2个。结构上采用“大开间、三统一”设计方案；功能上兼顾读者学习研究、学术交流、文化休闲等方面的需要；中央空调、安防消防设备等设施为读者提供了舒适、安全的学习研究环境；馆内无线网络全覆盖，千兆网速到桌面，信息存储容量达到130TB，为读者方便快捷获取文献信息资源提供了有力保障。图书馆中外文纸质文献总量达到296万册（件）；中外文纸质期刊600多种；中外文电子图书150余万册，电子期刊6万种。订购有WileyOnlineLibrary、IEEE/IETElectronicLibrary、ElsevierScienceDirect、科学引文索引（SCI）、工程索引（EI）、CNKI中国知识资源总库等中外文数据库。建设有“三峡水电特色文献资源中心”，建有三峡大学文库、水利水电文献资源库、工程移民数据库等6个特色资源库，形成多类型、多载体、特色鲜明的综合性馆藏体系。图书馆始终坚持“育人为本，服务至上”的办馆宗旨和“全年候、全天候、全开放”的开放模式，日开放时间14.5小时，日均接待读者近万人次。开展有书刊借还、文献传递、阅读推广、论文查重、用户教育及培训、查收查引、科技查新、专利检索、学术评价和学科分析、空间服务（指提供专门的学术、学习研讨空间）、技术服务（指微博、微信、移动图书馆、微课、慕课、自助文印、自助借还等）等服务。图书馆积极参与校园文化建设，与湖北艾肯文化科技发展有限公司合作共建的“芬至空间”和“三峡大学校园文创产品研发与运营中心”，成为三峡大学学子激发创意、创新创业的重要平台；与教务处、学生处和学院共建的“大学生学习支持中心”，为学生个性化学习需求提供了保障；“悟初心”和“品书斋”等特色空间，成为师生政治理论学习、学术与文化交流的主阵地；馆内大厅及馆前求索广场，成为文化展览和广大学子开展文化活动的重要场所。图书馆依托“三峡大学知识产权研究与信息服务中心”，积极开展专利情报工作，服务于学校的科技成果转化和宜昌市国家知识产权工作示范城市建设；依托“三峡大学情报科学技术研究所”，积极开展科学研究和科技情报工作，提升服务质量和水平，服务于学校建设和地方经济社会发展。图书馆设资源建设部、流通阅览部、技术服务部、学科服务部、文化服务部和党政办公室（综合服务部）。图书馆党政工紧密配合，不断创新工作思路、优化馆藏资源、拓展服务项目，着力打造公共服务优质平台。因工作业绩突出，多次被学校授予“年度目标管理先进单位”、“年度校园综合治理工作先进单位”等荣誉称号；2016年被中共湖北省委授予“先进基层党组织”荣誉称号；被宜昌市妇联授予“巾帼文明岗”荣誉称号；被湖北省图书馆学会授予“全民阅读示范基地”称号。图书馆坚持“资源是基础，服务是核心，创新是动力，特色是生命”的办馆理念，紧紧围绕“立德树人”根本任务，切实履行教育与服务两大职能，不断深化“三全育人”综合改革，为建设“国内一流的地方高校图书馆”而不懈努力。...